目的 了解单纯性肥胖对学龄前儿童适应行为的影响.方法 以武汉市城区3所幼儿园体检筛查并经医学诊断的112名单纯性肥胖儿童为病例......

目的调查共患遗尿症的5～6岁学龄前注意缺陷多动障碍(attention deficithyperactivity disorder，ADHD)儿童的行为学特点。方法采用Con......

目的了解天津市学龄前儿童血尿酸(SUA)水平,分析其升高的影响因素,探求SUA与体质指数(BMI)、血糖(FPG)、血脂的关系。方法采用随机......

目的探讨学龄前儿童心理弹性模型建构的相关因素,构建学龄前儿童心理弹性模型指标。方法 2011年对幼儿教师进行《儿童在园适应调查......

目的研究比较5~6岁儿童,有假想伙伴的与没有假想伙伴的儿童在守恒能力发展上是否有区别。方法随机选取了50名5~6岁被试儿童。首先......

目的了解郑州市郊区学龄前儿童营养不良的现状,分析相关影响因素,并提出有效的防治措施。方法采用整群抽样的方法,抽取郑州市郊区1......

目的评价3~6岁学前儿童大肌肉动作发展水平的年龄和性别特征,为学前儿童动作教育提供理论参考依据。方法采用大肌肉动作发展(TGMD-......

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目的了解学龄前布鲁菌病（简称布病）患儿的流行病学和临床特点，以提高对儿童布病的认识及诊断水平。方法收集2016年12月至2018年11月黑......

目的了解河北省邢台市学龄前幼儿单纯性肥胖与出生体重的关系。方法采取整群抽样的方法,对邢台市12所幼儿园3~6岁幼儿的父母进行问......

现代心理学认为,气质是不以活动目的和内容为转移的典型而稳定的心理活动的动力特征[1],在儿童情绪和社会性发展中具有非常重要的......

目的 探讨学龄前儿童散光的类型、程度及轴向分布情况.方法 对3～8岁儿童1980例(2288只眼)行1%阿托品常规散瞳检查,结果进行统计分析......